解读陶宏开
吕明晰
陶宏开进入我的视野应该比较早，当时他刚刚揭了武汉少女曲靖的军令状，首战告捷，效果不错，从此我便开始与他联系。谁知他的电话始终打不进去，后来工作一忙，便搁了下来。直到最近他到济南讲座，我才真正面对面目睹了这位大师的风采。
听了第一场报告，说实话我总的感觉还是有点云里雾里，现在网瘾问题有那么蝎虎吗，陶宏开戒网瘾有那么神吗，是不是有托啊。现在中国人对什么对持怀疑态度，尤其是我们这些干媒体的，上当受骗太多。尤其是现场学生家长那种狂热的感觉，让我想起当年气功大师讲座的画面，很接近。
第一个怀疑，是从听完陶宏开讲座之后，我没有走，而是和许多家长聊天之后打消的。一个济南市植物园的职工，两口子都来了，就是想见陶教授一面，他们的儿子上网六年了，早已休学在家，什么事也不干，就是上网。什么办法都用过了，都不灵。基本上一个好孩子废了。还有一个济宁的母亲，她带儿子一起来听陶宏开讲座，没想到听到一半孩子就跑了，母亲无可奈何，也想着陶教授请教该怎么办。
还有一个从潍坊来的老人，他的儿子都上大学了，在湖南理工大学，本来挺好的，可后来染上网瘾，现在几乎不上学了，老人说着说着老泪纵横，他们家几辈出了这样一个大学生，本想有个出息耀祖光宗，可没想到儿子变成这样，老爹怎么也想不通。
后来又谈了几个，有些甚至已经到了很恐怖的地步，开始打父母，给父母动刀子，砸家里的东西，要钱，抢钱，挺可怕。我开始很认真的思考这个问题。我们的孩子怎么了，我们的社会怎么了。
唉，这其实是一个很沉重的话题，一句两句是说不清楚的，但有一点很让人感到奇怪：对陶宏开的密集报道，大规模，高规格的宣传，媒体大面积的轰炸，文化、教育主管部门竟然默不作声，政府也没有表态，为什么？反复思考，答案只有一个，四个字，“和谐社会”。党中央提出要建和谐社会，然而建和谐社会需要无数和谐家庭，而如此多的问题少年出现，家庭怎么和谐，家庭不和谐，社会怎样和谐。到目前为止，在有关部门还没有拿出切实可行的办法之前，只好听之任之。先有陶先生在前面顶着吧。因此，陶先生在帮政府的忙。然而这个忙帮的很累。他既要做防疫站的站长，又要做医院的院长。他两副重担一肩挑。一首抓防疫站，就是抓素质教育，营造孩子成长的健康环境，避免孩子出问题，这是预防站的工作。另一方面，他又是院长。那么多有问题的病人又要找他治病。因此他特别累。
面对这样一位老人，我们很容易想到，我们应该怎么办？媒体应该怎么办，应该作些什么。
听了陶宏开十几场报告，有了和陶先生的亲密接触，我对陶先生有了更为深刻的了解。他的神奇，他的诀窍，表面上看，一是靠人格魅力，二是靠素质全面，三是靠沟通技巧。但这只是一部好的发动机，然而发动记的动力在哪，这才是关键。作为一个花甲老人，一个美国公民，他完全有理由漠然处之，完全可以不扫他人瓦上霜。然而他没有，他以一个社会人的责任和良心，每日每夜的在奔走，疾呼、操劳、不图名不图利，我是亲眼见到了。看到陶教授这样，我们作为媒体的一个工作者，我们有什么理由不去为我们的孩子们，为我们祖国的未来切切实实做点什么吗？但是每一个人只有热心还是不行的，我们需要一大批具备陶宏开这样具有强烈的社会责任心和人道主义热情，并具有一定的人格魅力，全面素养和沟通技巧的专家，只靠一个陶宏开显然不够，远远不够。我们愿意为中国的素质教育未来做点什么。这就是媒体的责任了。
